演示文稿页数越多、单页文字越满，课件质量就越高，教学效果就越好。

课件质量的标准是支撑教学效果而非篇幅数量。满屏文字迫使学员读屏不听讲，重点被淹没，讲授沦为念稿；高质量课件应是文字精炼、图表为主、一页一主题，把细节留给讲义正文。以页数论质量是典型的形式主义评价。